1) Histoires et principes :
- Qu'est-ce que la tradition ? Quelle est l'origine historique de la notion d' « esprit critique » ?
- Quels sont les principes des Lumières ?
- Quelles sont les critiques faites à l'esprit critique ? Qu'est-ce que l'europénocentrisme ? Qu'est-ce que la critique postmoderne ?
- Qu'est-ce que le relativisme culturel ?
- Qu'est-ce que le dialogue interculturel ? Qu'est-ce qu'un universel non-européanocentré ?
2) Méthodes et théories critiques:
- Quelles sont les méthodes de l'esprit critique ?
Qu'est-ce que la méthode scientifique expérimentale ?
Qu'est-ce que la méthode critique historique ?
Qu'est-ce que le constructivisme social ?
Qu'est-ce que l'ethique de la discussion ?
Quelles sont les théories critiques de l'inégalité sociale économique ?
Quelles sont les théories d'analyse et de critique du racisme ?
Quelles sont les théories critiques des inégalités sociales de sexe et des discriminations de genre ?
Quelles sont les théories de critique des médias ?
3) Esprit critique et position d'enseignant
Qu'est-ce que la liberté d'expression ? Quelles en sont les limites ?
Qu'est-ce que l'obligation de neutralité ? Qu'est-ce que le devoir de réserve ?
Qu'est-ce que la liberté pédagogique et l'innovation pédagogique ? Qu'est-ce que le droit à l'expérimentation pédagogique ?
4) Quelques notions pour réfléchir à l'esprit critique :
Qu'est-ce que la conscientisation ?
Qu'est-ce que le curriculum caché ?
Qu'est-ce que la soumission à l'autorité ?
Qu'est-ce que le conformisme de groupe ?
5) Pratiques pédagogiques et formation à l'esprit critique
Que sont les conseils d'élèves ?
Qu'est-ce que les discussions à visées philosophiques ?
Qu'est-ce que la pédagogie de projet ?
Qu'est-ce que l'enquête sociale ?
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